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La entrevista videograbada de la Ley N° 21.057. Un instrumento que reivindica el interés superior de niños, niñas y adolescentes y su naturaleza jurídica como sujetos de derechos en Chile
Revista de Estudios de la Justicia
La entrevista videograbada de la Ley N° 21.057. Un instrumento que reivindica el interés superior de niños, niñas y adolescentes y su naturaleza jurídica como sujetos de derechos en Chile
Este artículo expone el cambio de paradigma que significó la aprobación de la Ley 21.057, que pasa de considerar a los niños, niñas y adolescentes como meros objetos de pericia y de protección, a ser considerados sujetos de derechos, mediante un sistema de entrevistas videograbadas y entrevistadores calificados, que asisten a jueces, fiscales y otros actores del sistema judicial, con el objeto de brindar una justicia eficaz y humana que reconoce su dignidad. Se examinan así los principales argumentos en contra de este sistema, sus principales características y los desafíos que encuentra, entre otros, su implementación en medio de la Pandemia de COVID 19.
Henríquez Galindo, S. A. (2021). La entrevista videograbada de la Ley N° 21.057. Un instrumento que reivindica el interés superior de niños, niñas y adolescentes y su naturaleza jurídica como sujetos de derechos en Chile. Revista De Estudios De La Justicia, (34), 99–125. https://doi.org/10.5354/0718-4735.2021.60930